Umweltroboter - Helfer in (fast) allen Lebenslagen
Die immer stärker technisierte Welt eröffnet in hohem Maße die Möglichkeit, den Menschen durch autonom operierende Systeme wirksam zu unterstützen, z. B. durch Assistenzsysteme bzw. intelligente Umgebungen oder durch mobile Roboter. Dies betrifft die Vereinfachung und Beschleunigung von Arbeitsabläufen, die Übernahme monotoner und ggf. schwerer Arbeiten, aber auch das schnelle Navigieren und Zurechtfinden in einer komplexen, unvertrauten Umgebung.
Beispiele bieten die Landwirtschaft mit dem Precision Farming, die Bauindustrie mit der Steuerung von Baumaschinen sowie der individuelle Personenverkehr. Umweltroboter müssen - im Gegensatz zu hochentwickelten und leistungsfähigen Robotern in der industriellen Fertigung oder der Medizintechnik - in der realen und komplexen Umwelt, also außerhalb von Labor- bzw. Fabrikumgebungen, agieren. Die Betonung der Umgebungserfassung und -modellierung stellt dabei eine Besonderheit des Studiengangs dar.
Informationen zu Studienverlauf, Zulassung und Berufsfeld gibt es auch im Internet.
Studiengang "Navigation und Umweltrobotik"
Bei diesem interdisziplinären Masterstudiengang handelt es sich um eine moderne Ingenieurausbildung in einem zukunftsorientierten Feld. Navigation und Umweltrobotik umfasst Fragen der Echtzeit-Ortsbestimmung (Positionierung) und Navigation im Raum mit unterschiedlichen Methoden, die selbständige Erfassung und Interpretation einer komplexen Umgebung sowie das autonome oder assistierte Agieren in dieser Umgebung.
Zielgruppe für das interdisziplinäre Masterstudium sind primär Absolventen der Bachelorstudiengänge ingenieurwissenschaftlicher und fachlich verwandter Studiengänge. Schwerpunkte des Studienganges sind
- Sensorik und Datenerfassung
- Dateninterpretation und –analyse
- Aktuatorik und Kommunikation
Um das Niveau der Studierenden in den Kernfächern der Navigation und Umweltrobotik weitgehend zu harmonisieren, besteht das Studium aus unterschiedlichen Pflichtveranstaltungen der beteiligten Fakultäten. Durch das gesamte Studium ziehen sich Seminare und Praxisprojekte, in denen Kleingruppen spezifische Aufgaben aus dem Bereich Navigation und Umweltrobotik bearbeiten. Damit soll sowohl ein Verständnis des Gesamtzusammenhangs entwickelt werden als auch eine gewisse Vertiefung in einem Teilbereich möglich sein.
Studieninhalte
Im ersten Semester werden die für den Studiengang relevanten Grundlagen im Bereich Geodäsie und Geoinformatik, Informatik, Elektrotechnik und Maschinenbau gelehrt. Die Studierenden belegen jeweils die Kurse, die sie in ihrer unterschiedlichen fachlichen Ausbildung bisher nicht gehört haben. Integrierend für alle Hörer wirken die im ersten Semester startenden Praxisprojekte, anhand derer auch die Faszination und die Herausforderungen der Navigation und Umweltrobotik vermittelt werden.
Im zweiten und dritten Semester liegen Pflichtvorlesungen zu grundlegenden Themen wie Sensorik, Navigation, Auswertemethoden, Robotik, Softwareentwicklung und Modellierung; diese werden durch Wahlpflichtfächer ergänzt. Im vierten Semester ist die Masterarbeit angesiedelt, die eine Dauer von 6 Monaten hat.
Ein wesentliches Element des Studiengangs ist der Praxisbezug: Die Studierenden lernen in den Praxisprojekten und dem studentischen Forschungs- und Entwicklungsprojekt eigenständig im Team prototypische Systeme zu konzipieren, aufzubauen und anschließend zu nutzen. Dabei können sie die in den Vorlesungen erworbenen Kenntnisse in die Praxis umsetzen und parallel dazu wichtige Schlüsselkompetenzen erlangen wie Teamfähigkeit, Gruppenorganisation, Projektmanagement, Rhetorik und Präsentation.
Tätigkeitsfelder und Berufsmöglichkeiten
Die Absolventen des Studienganges Navigation und Umweltrobotik sind für das Gebiet der allgemeinen sowie der mobilen Automationstechnik bestens gerüstet. Die Kenntnisse, die im Masterstudiengang vermittelt werden, sind z. B. in der Bauwirtschaft, in Verkehr & Logistik, in der Land- und Forstwirtschaft von grundlegender Bedeutung. Auch bietet der Kontext des Europäischen Satellitennavigationssystems Galileo eine sehr gute Plattform für Absolventen des Studiengangs. Bei den relevanten Berufsfeldern handelt es sich um wachsende, zukunftsorientierte Märkte, die allesamt einen hohen Bedarf an gut ausgebildeten Experten haben.
Studieren in Hannover
Die Leibniz Universität Hannover bietet ihren über 20.000 Studierenden eine große Palette an Studienmöglichkeiten, die von Ingenieur- und Naturwissenschaften über Jura und Wirtschaftswissenschaften bis zu Geistes- und Sozialwissenschaften reicht. Hannover selber verbindet das Flair einer Landeshauptstadt mit guten und erschwinglichen Wohnmöglichkeiten und ist so für Studierenden besonders attraktiv.
Die Navigation und Umweltrobotik zeichnet sich als kleinerer Studiengang durch intensive Kontakte zu Mitstudierenden und den Professoren und Mitarbeitern der Institute aus. Daneben spielen der Bezug zur Praxis, die Einbindung in internationale Projekte und die Zusammenarbeit mit anderen Disziplinen eine wichtige Rolle.
Zugangsvoraussetzung
Voraussetzung für den Master-Studiengang Navigation und Umweltrobotik ist eine mit der Note 3,0 oder besser bestandene Bachelor-Prüfung in einem der Studiengänge Geodäsie und Geoinformatik, Maschinenbau, Elektrotechnik, Informatik, Bauingenieurwesen oder einem verwandten Fach an einer deutschen Hochschule oder eine gleichwertige Qualifikation. Praktika oder Berufserfahrung werden nicht verlangt.
Studienbeginn: Studienbeginn ist zum Wintersemester.
Bewerbungen
Immatrikulationsamt Leibniz Universität Hannover - ServiceCenter
Welfengarten 1, 30167 Hannover
Tel. 0511 - 762 2020
Fax 05 11 - 762 19126
studium@uni-hannover.de
Weitere Informationen erhalten Sie hier >
Kontakt
Studienfachberatung
Studiengangskoordinatorin der Fachrichtung Geodäsie und Geoinformatik
Dipl.-Ing. Tanja Freitag
Tel. 05 11 – 762 44 08
info@gug.uni-hannover.de
Weitere Informationen zum Studiengang erhalten Sie auf der Webseite der Universität
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